選對早教，寶寶越玩越聰明~
我們常常會開玩笑說，每個娃都是大型碎鈔機，一個建立銀行。畢竟養一個孩子本錢真的太高了，奶粉錢、尿布錢、玩具錢、繪本錢……兒童游泳池廠家
不過要說其中哪項是報答最大的投資，當屬對孩子早期教育的投資了。這里的投資不只僅是指金錢上的，更是時間上的。兒童游泳池廠家
對孩子的早期教育
是報答最大的投資
孩子早期教育特別重要。由于在這段時間里，孩子的身體、大腦都處在高速發育的階段，假如錯失了孩子發育的關鍵期，以后想再提升效果就沒那么好了。
早教的真正意義是經過科學、系統、漸進的早教課程，協助寶寶學會交往，開啟智能，培育自信，讓寶寶安康快樂的生長，協助父母成為寶寶合格的啟蒙教師，激起孩子潛在的優勢、天賦、興味，引導孩子多元化開展。
更重要的是早教要真心酷愛孩子、關注孩子生長，這是作為早教培訓最根本的。
我們就拿專注力來舉例吧。
很多家長以為專注力是孩子大一些才需求關注的事情。但實踐上， 3 歲以前，是培育孩子專注力的黃金期。這個時分大腦尚未發育完整，習氣養成十分快。
6 歲以后，孩子的大腦發育和腦容量曾經接近成人，再想改就愈發艱難啦！！！
所以等到他們發現孩子上課肉體不集中，寫作業也粗枝大葉，做事效率低，再想來提升孩子專注力很可能就晚了。
孩子學習水育早教
提升孩子各項才能
那么早期教育該怎樣做呢，一定是送孩子去普通的早教班學習語數英嗎？
NO！！！
早教班系統的學習學問很容易讓孩子出神，可能幾分鐘就去玩了，以至可能會讓孩子厭惡學習，這樣下來似乎沒有學到什么，而早教的效果就微乎其微。就會讓更多家長覺得早教的用途不大。
其實，水育是較好的早教方式。
水育早教讓孩子在游泳、玩水、接觸水的同時曾經帶給孩子的有很多，比方拓寬思想方式，提升孩子專注力，養成孩子的次序感等。
科學證明
水中環境是最有利于促進大腦發育的環境，游泳課以水作 為載體，也是最有利于發掘寶寶運動潛能等多方面智能的 課程。
游泳課程中的游戲設置，都是依據不同年齡段嬰幼兒心理、 生理發育的特征設置的，每一種游戲刺激都能獨立發揮作 用，能夠全方位促進嬰幼兒的智能發育。
